马上就放暑假啦！即将幼升小的娃，强烈建议趁着这个假期抓紧搞幼小衔接，尤其是数学。

要知道，现在的数学比咱们小时候难多了！

编辑部茶茶家的娃，这次一年级期末考只考了 40 几分。本想骂孩子一顿，结果一看卷子自己也懵了！这题目绕来绕去的，不开动小脑瓜真的很容易做错。

糕妈不提倡无脑刷题，但适当的思维训练必不可少！

年糕当年幼升小那段时间，糕妈就坚持陪年糕做思维逻辑题了。题本身并不算太难，年糕做的也不是太多，主要是“演习”一下，见见题型。

另外，口算也很重要，如果孩子不反感可以练一练。现在很多口算类小程序都能随机出题，非常方便。

大家还可以提前买好一年级（上）的新教材，但不是给孩子看的！家长自己先看起来，了解知识框架，以后辅导作业才能有的放矢哦。

但上面这些都是“锦上添花”，数学思维的培养，更多是在生活中。

比如平时多孩子玩积木，读启蒙绘本，玩桌游；和娃一起解决日常生活中的数学问题，用数学的角度看世界。

担心自己没时间、没能力辅导的，也可以给娃报个线上思维课。

现在市面上类似的课很多，可以带娃体验体验，看看哪个更适合自家娃。

目前我们体验下来，一致感受不错的就是豌豆思维了，很适合用来启发孩子，帮助孩子建立思维能力。

糕妈、糕爸和豌豆思维的创始人都有过交流，很认可豌豆思维的教育理念：构建应对未来的思维能力。

发糕用豌豆思维已经挺长时间了，上课时很有兴趣。

我们争取了免费体验的名额，大家可以带娃体验一下！

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还不了解豌豆思维的家长们，可以跟着我们一起往下看~

市面上的思维课主要分两类——录播课 vs 直播课。

录播课虽然便宜，但有个弊端——孩子上课就像看动画片一样，看过就忘，无法调动思维。

低年级的孩子更推荐直播课，有老师实时互动，孩子更容易接受。

豌豆思维一直以来，都坚持做小班直播课，6~8 个孩子一个班级，孩子不容易开小差、学得更高效。

像发糕思路很活跃的孩子，注意力很容易转移到其他地方，上直播课，老师能及时发现他“开小差”的情况，把注意力拉回来。

小班还有个好处，就是每个孩子都能被老师关注到，都有表达、展示的机会。

@西西妈：

在线下课堂，西西几乎没发过言，就算被老师点名，也常被积极的小朋友抢答。

在豌豆思维的课堂上，老师会很均衡的分配发言机会，总爱抢答的孩子，老师会合理“禁言”，给内向娃充分表达的空间。

@安安妈：

每节课正式开始之前，有个“闲聊”环节。别的孩子晒美食、晒手工作品，他也被卷起来了，每天琢磨着怎么做一些拿得出手的事情。

更惊喜的是，听天南地北的小伙伴聊见闻，他的世界也跟着变大了。

课前时间，安安在展示自己的手工作品🐥

每个娃都能通过思考、表达获得奖励，这种持续的“正反馈”，再加上动画形式的配合，孩子上课更有兴趣。

有研究发现，70% 的一年级新生适应困难，源于不熟悉课堂规则（如随意走动、抢答插话）。而线上课能低成本让孩子提前“模拟”课堂，慢慢熟悉课堂规则，入学后也更容易被老师认可。

这也是为什么，咱们编辑部妈妈们亲测后，纷纷自掏腰包续费了！

报过线下班的都有体会，孩子关在里面上课，具体学了啥家长并不清楚。

豌豆思维为了让孩子吸收得更好，整个课程设计是以孩子的兴趣为中心，设置了课前、课中、课后的多个环节，形成了教、学、练、测、评的学习闭环。

老师可以看到孩子上课时的操作痕迹，一旦遇到难点，都能及时跟进，可以点对点地引导孩子，每节课都确保孩子彻底理解。

提问环节会鼓励孩子表达思考过程，确保每个孩子都想清楚、说明白。

有不少家长都反馈，上课一段时间后，孩子变化很明显。

@安安妈：

刚开始上课的时候，巩固练习总会错 2、3 个，做对的也说不清楚思路。

现在，课后练习思路很清晰，很少出错。

豌豆思维对老师有着严格的筛选体系，都是经过 3 轮面试、5 次试讲、360 小时专业培训的，师资团队很让家长放心。

每个孩子都有专人一对一的服务，每节课的重点、孩子的表现、薄弱环节，课后会跟家长及时反馈。

同事 @稻壳 的女儿，是中途插班上课的，老师发现计算基础比较弱，课后反馈时，提供了前一个阶段的上课视频，给孩子“补课”。

好老师+持续关注、跟进，保证每个孩子的学习进度。

还有很厉害的一点，是咱们豌豆的老师，是支持海外双语、全英语教学的！

这也足以看出豌豆思维师资力量之强、课程质量之精、涵盖范围之广，家长们可以更放心！

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新课改之后的考察，更注重应用能力，这跟豌豆思维一直以来的课程特色，是符合的。

豌豆思维没有停留在教孩子套公式、背概念上，而是引导学生经历完整的思考、学习过程。

比如学乘法时，不是机械背诵“12*13”的计算过程，而是把多位数乘法的每个步骤都具象化、精确地呈现，直观地把 12*13=？拆解成 12*10=？和12*3=？。

同时用“点子图”表示出来，保证孩子彻底理解多位数乘法的底层逻辑和本质原理。

这种形式，跟新的考察方向，不谋而合。

另外，重应用的考察趋势，导致现在题目很长，对孩子阅读能力、提取信息能力有了更高要求。

不仅需要把抽象的文字信息转化为数学的语言或图表、线段的形式，进行分析、概括和总结，还要求能够读懂多种表达方式。

豌豆的老师会引导孩子提取关键信息、教会孩子审题、分析，一个问题一个问题地进阶。

经过这样的练习，孩子遇到再复杂的情况，也能适应。

豌豆思维历经 8 年多研发迭代，形成了九阶思维课程体系。

涵盖了 3~12 岁娃的思维培养内容。

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