转自：RAC设计留学
从幻想成为贝聿铭，到发现城乡规划的使命感；从大二设计课的挫败，到拿下UCL、NUS等6所名校offer——这位西南交大学姐用5年时间，完成了从迷茫到顶尖的蜕变。她如何用自己的规划理念打动考官？拖延症晚期又如何极限考出雅思7分？本文揭秘她的申请时间线、作品集心法，以及RAC机构的关键助力，献给所有在建筑/规划路上挣扎的你！
HMXY
本科：西南交通大学 城乡规划
雅思：7（6）
GPA：3.63/4；87/100
25FALL申请时间规划：
OFFER（截至发稿前）：
伦敦大学学院 城市设计与规划 / UCL Urban Design and City Planning MSc
爱丁堡大学 城市战略与设计/ Edinburgh Urban Strategies & Design MSc
新加坡国立大学 城市设计 / NUS Master of Arts in Urban Design Master of Landscape Architecture
曼彻斯特大学 规划 / UoM MSc Planning
谢菲尔德大学 建筑设计 / Sheffield MA Architectural Design
米兰理工大学 城市规划与政策制定 / Polimi MSc Urban Planning and Policy Design
Congratulations
幻想成为贝聿铭那样的建筑大师
“我发现城规城设更加契合我的追求和能力”
“非常想体验一些不同的学习氛围和生活方式”
我从高中开始就对建筑非常感兴趣，每天就幻想着以后漫步在大街上能听到大家讨论我的建筑，幻想着成为像贝聿铭那样的建筑大师，高考填志愿的时候不顾爸爸妈妈的反对，毅然决然的选了建筑学和建筑类，结果分数没够上建筑学，调到了第二志愿建筑类，从此开始了城乡规划的五年。
大一的时候我们主要是培养对于空间的感知能力，我完成的得心应手。但是到大二开始单体建筑设计的时候就变得非常痛苦了，无论是建筑的形态还是内部的功能安排我都不是很擅长也没有灵感，这也打退了我想转专业去建筑学的念头，就安安心心的呆在了城乡规划，直到大三大四我们进入了城乡规划和城市设计领域，我发现它更加契合我的追求和能力，它没有那么关注建筑的形态，更关心的是城市形态背后隐藏的问题，对我来说建筑像是一枝独秀，而规划则是要让花开遍野，让生活在这里的每个人有所收获。学规划让我有了一种使命感，也让我更加关注弱势群体和脆弱的生态环境，未来我也想继续这两方面的学习和研究。虽然学规划的五年很累，但是我还是想感谢一下它，把我从一个普通E人变成了一个超级大E人，去调研现场逮人就开始聊天。
国内的就业和升学环境让人变得焦虑
我是大三的时候才决定去留学，因为国内的就业和升学环境会让人变得很焦虑，所以就像考虑换一条赛道，再者我觉得本科五年如果再读三年硕士这个时间线对我来说有点太长了，所以就想出国留学。一是能减小一些竞争压力，二是我也非常想体验一些不同的学习氛围和生活方式，相比于国内按部就班的学习-考试-工作，我更加偏向于灵活安排我自己的时间，去寻找自己想要的东西。选择城市设计首先是从我的本科专业出发，能选择的无非是规划和设计，结合我自己的兴趣，我会更加喜欢有创造性的东西，规划更加偏向政策的制定，而设计更多的是从人和土地本身出发，更加符合我的兴趣和能力。
同学给我推荐了RAC
“RAC是一个很专业但是也很有温度的机构”
“每位老师都认真负责，给了我很多建议”
一开始决定去留学对于要准备的东西、时间线、学校信息等等了解的很少，我认为自己一个人没有那么多精力去兼顾那么多事情，然后同学推荐了RAC，我和竹子老师联系了以后，在成都线下竹子老师和Echo老师给我讲解了很多，给我看了一些案例，让我感觉rac是一个很专业但是也很有温度的机构，当即就定下了合同。后续无论是在做作品集还是写文书的时候，每位老师都认真负责，给了我很多建议，大大提高了我的效率，少走很多弯路。
除了作品集项目，rac还有很多海外workshop、实地搭建、论文营、游学活动等等，对申请有很大的帮助，而且很有意思。
参加RAC的工坊对申请非常有帮助
我参加了一个海外workshop，是和Nus的教授合作进行后疫情城市设计的探索，我觉得对我的申请非常有帮助。首先肯定是丰富了我的履历，让我有很多经历和干货拿得出手。但我觉得最重要的是它让我对nus产生了非常浓厚的兴趣，因为我刚开始的梦校是tud和ucl，但是在听完nus的教授讲他们的理念以及新加坡的城市设计后，我觉得他们考虑的问题和提出的方法都是具有前瞻性的，这让我深深感受到了城市设计或者规划对于一个国家甚至于全球的战略意义，我们设计的不是现在是未来。同时，在这次workshop中我也认识到了两位非常nice的小伙伴，我们分别来自建筑、景观和规划三个专业，大家都非常努力非常认真，取长补短很愉快的完成了设计。非常推荐大家报名RAC的workshop！！！
教授上课分享的研究生作品
给学弟学妹的小建议...
时间规划上：可以在大四上就开始着手做，利用好寒暑假时间！！！因为平时上课会耽误进度，后面会很紧张。
语言一定要早考！
申请需要的文件比如成绩单、学籍证明一定要早点开好。
推荐信可以提前联系好老师，学校的老师都是很好很乐意帮助学生的，大家不要有负担。
软件学习也是越早越好，比如AI、Rhino、gis等等。
关于申请
“写文书多加入一些自身的经历、自身的感悟”
“非常非常建议大家早早就把语言考出来”
▎申请关键节点
Portfolio时间轴：
#大四上-大四下 23年9-24年4月
Program 1：Shen Gao老师1v1
最开始做的比较慢，偏建筑，一直推敲模型
#大四下 24年5月
Workshop：后疫情城市设计
与nus教授交流合作，学习到很多前沿设计理念
#大四下-大五上 24年6-10月
Program 2 ：Echo Feng老师1v1
改学校项目，中间穿插了project3
#大五上 24年8-11月
Program 3 ：William老师1v1
做的很迅速的一个项目，但是做的很精细
#大五上 24年11-12月
Program 4 ：Echo Feng老师1v1
改学校项目，项目图纸成熟做的很快
文书材料申请时间轴：
#24年 8月
推荐信&初步选校
#24年 8-9月
文书&最终选校
#24年 10月
文书通稿完成
#24年11-12月
文书专稿完成
#24年12月-1月第一封offer
12.5收到NUS面试邀请
1.7收到NUS offer
语言时间轴：
#2024年7月
开始备考雅思
#2024年8月10日
第一次考试
获得总分6.5（6.5/8.5/5.5/5.5）
#2024年11月16日
第二次考试
获得总分7（8/6.5/6/6.5）
文书PS：主题&书写策略
我一开始对于文书的写作真的是毫无头绪，好在rac的文书课还有我的申请老师coco老师给我了一些讲解和案例，我才慢慢摸索出来写作的路子，我是根据RAC给的模板，先把有的东西填上，在填的过程中其实就会帮助我理清写作思路，写的东西也会不自觉的往1-2个核心主题上靠，文书的写作一定不能散乱，有时候什么都写反而会掩盖我们的“华点”。在后面成稿的过程中，我的文书老师Echo Feng老师点出我的文字有些死板，因为一开始我只是机械式的梳理履历，字里行间是没有温度没有情感的，所以在书写文书的时候可以多加入一些自身的经历、自身的感悟，表露出我们对于一种社会现象或者其他事物的思考，也许这样更能够激发老师和我们的共鸣。
语言：学习过程、难点、经验
作为超级“p人”，我的语言学习就是一整个极限操作，第一次是暑假备考，给自己留足了一个半月的时间备考，但是到最后只剩20天的时候才回学校开始认真学习，不出意外只考了6.5（5.5），8月过后一直跟自己说抓紧时间备考，结果拖延到10月中旬才又开始备考，期间被我的主管老师催了无数次我居然都无动于衷......，也是只给了自己二十多天的准备时间，好在遇到了雅思心软的神，考到了7（6），赶上了nus的第一批申请。非常非常建议大家早早就把语言考出来，甚至在你决定留学的那一刻你就开始备考都是ok的，不然后面和作品集、文书混在一起真的非常难受，雅思的学习是非常沉浸式且耗时间的，我平均每天学8-9个小时。所以如果时间宽裕心理上的负担会更小，备考也相对轻松。
接下来，看看我的作品集吧
“设计基本上都是基于前期分析”
“选题会寻找我比较感兴趣的方向”
我的设计基本上都是基于前期分析，通过对场地的地理位置、人文历史、在地特色等等的梳理，能够很好的帮助我识别基地的优势和劣势，我会寻找我比较感兴趣的方向，比如环境问题、生态问题还有就是“权”的问题，比如行人的路权、弱势群体享受资源的权力、动物的生存权等等，所以在进行方案设计的时候我总是会更加倾向与体现资源的合理分配、利用、保护。在此基础上我会去寻找论文，看有没有对应的研究来把我的概念包装一下，毕竟学生作品还是要更学术一点哈哈哈，但是由于我是基于场地出发，所以我的作品集没有那些听着很高大上的概念，希望以后可以尝试一下更天马行空一点的设计理论。
▎申请项目介绍
项目1名称：go to the bridge
设计者：个人设计
指导老师：Shen Gao
项目解读：
这是我的第一个项目，又比较偏体块设计，所以战线拉的很长快有小半年的时间，我一直对桥下空间的利用很感兴趣，这次设计是把首尔的一座跨江大桥改造成一个步行空间，通过前期的调查，我发现大桥连接的两个区域之间有着很大的差异，一端是商务人士的居住区，有良好的生活环境和齐全的配套设施，但却没有人气，而大桥的另一端则居住着非常多的移民者，有非常丰富的美食、景点。
所以我的改造目标就是通过桥上空间为两端的居民创造出一个文化共融的场景，让每一个人都能过参与到桥上空间的打造中，提升归属感。所以我引用了“游戏空间”这么一个概念，通过模块化的设计，让桥上的建筑、设施都是可变的，人们可以更加自己的需求随意的封闭或开放任何一个空间。有了可以玩儿的东西，我就在想怎么把大家吸引来，于是我在业态上延续了两个区域的特色，慢慢的引导大家在中间相遇。
项目2名称：floating greenways
设计者：个人设计
指导老师：William
项目解读：
这是苏州城中村的改造项目，是我比较喜欢的一套图纸，当时看到场地的实景图片的时候，给我的第一感受就是这里的居住水平差异很大，有上世纪的老旧砖瓦房也有新建的别墅区，明明居住在同一片区域，一水之隔环境差异竟然如此明显，于是在设计中我希望通过公共空间的优化来平衡两者之间的不平等，为了应对城中村用地紧张的问题，我决定采用多层立体式公共空间，通过合理利用居民楼、河道旁、屋顶等空间打造不同功能的开放空间，让生活在逼仄的小巷里的居民也能有放松呼吸的地方。为了适应立体空间的打造，我也设计了立体步行系统，把各个空间串联起来，鼓励大家步行去感受老社区的魅力和苏州河畔的韵味。
在画图纸的时候William老师帮了我很多，让我尝试了不同的作图风格，虽然时间很紧张，但是最后出来的效果非常不错，最后还尝试了手绘漫画的故事表达，虽然很累但是看到成果还是挺开心的。
关于我
“超绝enfp快乐小狗，P人特质”
“做作品集做不下去的时候我会选择去旅行透透气”
超绝enfp快乐小狗哈哈哈，P人特质：事情不拖到最后一刻绝对不能完成，但是又能在极短的时间力快速搞完，导致我的前期项目时间线拉的非常非常长，所以不建议大家这样做，因为后期真的是生理心理双重压力！！我非常喜欢旅行，做作品集做不下去的时候我会选择去旅行透透气（当然是早期拖延的时候），去接触不同的事物不同的人是我的灵感源泉，人就应该生活在没有天花板的地方！
▎喜欢的设计师
以前非常喜欢妹岛，觉得她的建筑轻巧灵动，有一种被净化了的感觉。后面没有接触建筑设计相关的了就很少了解了。
♯特别感谢
想要感谢一下我的项目主管老师Echo Feng老师，第一次去RAC线下就是Echo Feng老师给我讲解的，Echo老师剑桥的背景一下就把我拿捏住了。后面在和Echo老师沟通的时候她就像一个大姐姐，会和你开玩笑会缓解你的焦虑，我记得当时要赶nus第一批的时候，我都想放弃了，Echo老师一直帮我出谋划策、规划时间，同时作为我的文书老师也是不停的赶稿子，最后如愿赶上了第一批ddl，早早的收到offer。
也很想感谢我的第三个项目的指导老师William老师，当时时间特别紧，有一种受命于为难之际的迫切感，William老师特别特别有效率，带动着我也变得高效，William老师会从思路到方案再到出图都抓的很细致，交流起来也零负担，做得好的时候会狠狠夸，做的不好的时候也会表示深深的疑惑，帮助我少走很多弯路。
同时也想感谢一下我的申请老师coco老师，coco老师会在每一个节点cue我很多次，对我这种拖延症患者简直就是福音！！在选校上也给了我很多建议，解决了我的困惑。
♯导师寄语
Echo Feng
剑桥大学 建筑与城市设计硕士
本科毕业于东南大学城市规划专业，硕士毕业于剑桥大学建筑与城市设计专业。中国建筑学会首批学生会员，学习期间获得首届国际绿点大赛——哈尔滨市量具刃具厂更新改造规划设计等提名入围。毕业后曾就职于AECOM、清华四川能源互联网研究院等公司，研究方向涉及建筑类型学、叙事性设计、建筑空间设计、城市空间形态研究、城市改造与更新、空间叙事学、城市综合体、城市公共空间设计。
寄语：恭喜xy拿到满意的offer！前期的拖延真的让我为你捏把汗，好在后期效率拉满，顺利的结束了申请季。我觉得你是一个特别有天赋的同学，很喜欢你的图纸，有自己独特的风格。正是因为对你能力的了解，我才一直“逼迫”你赶上了NUS的第一批ddl，并早早拿到offer。希望你以后继续快乐学习，多多探索，不要放弃任何一个ddl，一切顺利啊~
William
伦敦大学学院 城市设计硕士
本科：西交利物浦大学+利物浦大学城市规划与设计。硕士毕业于伦敦大学学院城市设计专业。获得过江苏省青绘乡村设计竞赛优秀奖 、巴特莱特建筑学院B_pro铜奖。毕业后曾就职于AECOM、深圳市城市规划设计研究院。擅长城市设计,城市更新,乡村规划以及城市空间和游戏的交互体验,设计重点关注空间,社会和人之间的关系,探讨设计对社会问题的解决方案。
寄语：祝贺hmxy同学拿到梦校offer! 我们项目从探讨修改课设开始,到后来发现深度不够,决定重新开始新项目,从调研到深化,整个过程的时间把控非常紧张,我们首先稳住心态,合理规划项目进度和时间,把每一步都清晰明了的安排好,稳步推进,.hmxy同学在落实作业上非常不错,遇到问题能和老师及时沟通,迅速调整,基于这种高效率,甚至在进行的项目过程中,还给hmxy同学放了小长假出去散散心,调整情绪压力,我常给她说的是规划不应该呆在教室学,多出门看看感受才是真的. 祝愿hmxy同学在研究生阶段收获不一样的人生经历,越来越好!
