2025 年 QS 世界大学排名出炉，北大全球前15及清华稳居前20，同济大学首次冲进前 200。在大家都在追排名的热潮里的时候，中国人民大学退出国际排名，哥伦比亚大学也宣布告别U.S. News。一边是大家追捧的排名榜单，一边是顶尖学府的主动退场。这种对比不禁让人想问：当我们盯着榜单排名时，到底在追逐什么？

从 2004 年 QS 首次发布全球榜单算起，这排名确实改变了留学选校的游戏规则。全球有64.2%的学生在选校时参考过排名。尤其在信息迷雾重重的留学领域，榜单就像一张简易版的“世界大学使用说明”。QS 里占 10% 权重的 “雇主声誉”，这意味着企业HR在筛选简历时，确实会多看一眼学校排名高的简历。对于想敲开跨国企业大门的学生来说，榜单前100的学校名字，有时候比十页实习经历都管用。

比如说QS排名里占30%权重的“学术声誉调查”，看似权威的数据，实际上是全球8万学者的主观投票，然而问卷回收率还不到一半。更魔幻的是同一所大学在不同榜单上的排名可能天差地别。2025年泰晤士排名里，清华位列全球第12，可在QS综合排名里却只排第 20。这种排名的差异，其实反映出排名规则本身就有的问题。

让人忧心的是现在榜单正在改变某些大学的发展方向。有些学校为了刷高“师生比”指标，盲目扩招教师。有些为了提高国际学生比例，部分院校甚至降低录取门槛让校园成了学历大卖场。当大学为了迎合排名指标而调整发展方向时，教育原本应有的本质和人文关怀，都被这些冷冰冰的数字指标给冲淡了。

2025年泰晤士高等教育声誉排名里，清华大学全球第12，这是中国高等教育硬实力的证明。但就像地图能告诉你方向，却不能替你走路。

榜单排名可以是选校的参考，却不该是教育的终极目标。