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二年级下册语文期末专项1-8单元语文园地提升训练二
Cici学吧

✍️字词句运用魔法

1. 词语搭配小能手:把语文园地中的词语搭配写在卡片上,打乱顺序,让孩子重新组合,然后用新搭配造句,像“柔软的沙发”,可以说“我喜欢坐在柔软的沙发上看书” 。

2. 句子模仿秀:给出园地中的例句,如“天上的白云像棉花糖” ,让孩子模仿写句子,比一比谁写得又多又有创意。

3. 一词多义大挑战:挑出一词多义的词,像“特别”,和孩子讨论不同语境下的意思,再分别造句,理解词语的灵活运用。

日积月累巧背诵

1. 故事记忆法:对于谚语、古诗,给孩子讲故事帮助理解,比如“予人玫瑰,手留余香” ,讲一个帮助他人收获快乐的故事,背诵就不难啦。

2. 背诵打卡表:制作打卡表,背一首诗或一句谚语打个勾,完成一周打卡就给小奖励,激发孩子积极性。





#夏日生活打卡季##万能生活指南#

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