在全球化加速的今天，小语种专业正迎来前所未有的发展机遇。随着国际交流的日益频繁，掌握一门小语种不仅是跨文化交流的桥梁，更是未来职业发展的“金钥匙”。2025年，浙江外国语学院继续开展三位一体综合评价招生，为有志于投身小语种及相关领域的考生提供了新的机遇。

报名要求

根据2025年浙江省普通高校招生考试安排，凡已参加浙江省普通高校招生考试报名，且高中阶段学业水平测试成绩合格、综合素质评价达到B等（2016届及之前的往届生P等）及以上的考生，均可报考浙江外国语学院的三位一体招生。这一条件为大部分考生提供了报考基础，但具体还需满足以下两个条件之一：

1.学考成绩优势

考生的高中学考成绩中至少有一门科目达到A等。这一条件体现了高校对考生学科基础能力的重视，尤其是对某一学科有突出表现的考生更为有利。考生可以结合自身优势学科，提前规划报考方向。

2.专业特长突出

考生若具备相关专业特长，也可报考。具体特长项目需参考学校三位一体报名系统中的详细说明。这一条件为有特殊才能的考生提供了额外机会，例如艺术、体育、科技创新等领域有突出表现的考生，可通过特长优势脱颖而出。

需要注意的是，每位考生只能报考一个专业，因此考生需结合自身兴趣、优势以及未来职业规划，谨慎选择报考专业。

符合条件的考生于2025年3月2日9:00至3月13日17:00登录浙江外国语学院招生网，根据网上提示的“报名流程”办理报名手续。

专业设置

从2024年到2025年，该校在三位一体招生的专业设置和计划数上发生了一些调整：

招生计划数的变化

在招生计划数方面，部分专业也有所调整：

汉语言文学（师范）：招生计划数保持不变，仍为10人。

小学教育（师范）：招生计划数从2024年的35人减少到2025年的20人，显示出该专业招生规模有所收缩。

西班牙语（中外合作办学）（旅游方向）和意大利语（中外合作办学）：招生计划数保持不变，均为20人。

其他小语种专业：如葡萄牙语、俄语、阿拉伯语等，招生计划数在5-10人之间，显示出学校对小语种专业的招生规模进行了适度调整。

选考科目要求

在选考科目要求方面，2024年和2025年基本保持一致：

汉语言文学（师范）：仍要求考生必须选考历史。

小学教育（师范）：不提科目要求，考生选择更加灵活。

小语种专业：也同样不提科目要求，为考生提供了更广泛的报考机会。

招生选拔程

资格审查

学院根据考生的学业水平考试折算成绩和专业特长情况折算成绩满分为150分，其中A等计15分，B等计9分，C等计3分，D等及以下不计分。2016届及之前的往届生的信息技术和通用技术两门科目合二为一，并按平均成绩计算。通过资格审查的考生将按不超过1:8的比例确定参加综合测试的名单（同分考生一并入围）。

综合测试

通过资格审查的考生将参加学校组织的综合测试，主要考查考生的专业素养、专业潜质以及综合素质等，采用面试方式进行，满分为100分。

入围考生名单确定

综合测试结束后，学校将根据测试成绩，各专业按不超过1:6的比例确定入围考生名单（同分考生一并入围）。如专业实考人数不足该专业招生计划数的6倍，则该专业实考学生综合测试全部入围。入围考生名单将在学校招生网上公示，并报浙江省教育考试院备案。

录取办法

入围考生要求

入围考生的普通高考成绩需不低于浙江省普通类一段分数线。在普通类提前批志愿填报时，须以第一志愿填报该校，否则无效。填报的专业志愿须与入围专业一致，且须满足选考科目要求。学校将按各专业招生计划数1:1划定各专业投档基准线。

综合成绩计算与录取

对进档考生，学校将分专业按综合成绩从高到低择优录取。若考生综合成绩相同，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：综合测试成绩、高考总分（同分则按照高考位次号排序）、学业水平考试成绩。综合成绩具体折算方法如下：

综合成绩=学业水平考试成绩（折算成满分100分）×10%+综合测试成绩（满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×60%

录取人数控制

若考生志愿填报人数未到分专业计划数的110%（按小数点进位处理），则录取人数控制在各专业志愿填报人数的85%以内（按小数点舍去处理）。