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【用夸张手法写句子】六语下册二单元语文园地词句段运用
新虫开语

一、夸张句知识要点

1. 定义

夸张是一种通过故意夸大或缩小事物特征 来突出表达效果、增强感染力的修辞手法。它能让语言更生动形象,引发读者联想。

2. 夸张句的作用

- 突出事物特点 :通过放大或缩小特征,让人印象深刻。

- 表达强烈情感 :如惊喜、愤怒、焦急等情绪。

- 增强趣味性 :让语言幽默、富有想象力。

3.夸张句的分类

二、夸张句仿写技巧与示例

1. 仿写技巧

- 抓特征,找极端 :抓住事物最突出的特点,放大或缩小到极限。

> 例:天气热 → 柏油马路被晒化了。

- 结合想象,合理夸张 :夸张要符合逻辑,避免完全脱离现实。

> 例:跑得快 → 他跑得像一阵风,眨眼就不见了。

- 融入情感或幽默 :通过夸张表达情感或制造趣味。

> 例:焦急 → 我急得像热锅上的蚂蚁,团团转!

2.仿写示例

三、综合练习设计

1. 改写夸张句

将下列句子改写成夸张句:

- 小明跑得很快。

> 示例:小明跑得像闪电,一眨眼就冲到了终点!

- 今天的作业很多。

- 他力气很大。

2. 自由创作

用夸张句描述以下场景:

- 夏天正午的太阳。

> 示例:太阳像个大火球,把大地烤得直冒烟!

- 等人时的焦急心情。

易错点提醒

- 夸张过度 :如“他高得顶破了天”可能脱离实际,建议调整为“他高得能摸到云彩”。

- 混淆比喻与夸张 :比喻侧重“像什么”,夸张侧重“夸大特点”。

> 比喻:她的脸红得像苹果。

> 夸张:她的脸红得能烙熟一张饼!

通过以上学习,学生能掌握夸张句的核心要领,并在写作中灵活运用,让语言更生动活泼。建议结合课文例句(如《腊八粥》中“锅中的粥,有声无力的叹气”)深化理解。

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