▲两校管理层就跟岗学习内容进行研讨

为汲取名校优秀教育管理经验，提升学校管理能力，促进城乡教育优质均衡发展，4月14日至18日，我校副校长陈俭平、高一年级部主任周贤初前往长沙市一中开展教育管理跟岗学习活动。为期五天的时间里，我校跟岗教师通过参与教研活动、经验交流等，全方位学习长沙市一中教学管理、学生管理、教师培养等多方面的先进理念与管理经验，收获颇丰，受益匪浅。

跟岗活动前，我校党总支书记胡云保、校长张德喜和副校长陈俭平一同前往长沙市一中，与结对学校进行充分深入的沟通，基于学校实际需求确定跟岗学习目标、内容。

在为期一周的跟岗学习中，我校教师在长沙市一中教师的带领下参观校园，深入了解该校教育管理、文化建设等情况。底蕴深厚的校史、特色优质的管理模式、精彩纷呈的文化展示…… 让跟岗教师深刻感受到学校浓厚的文化氛围，也让他们在学校管理方面获得了新思路。

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级部管理：纵向管理，分工协作

跟岗期间，我校教师深入该校高一年级部全程参与日常管理工作，长沙市一中级部负责人分享了“扁平式管理”经验，即通过纵向管理、分工协作等方式提升管理效能。交谈中了解到，长沙市一中年级部管理人员齐备，分工有序，责任到人。该校级部负责人还分享了家校共育的经验做法，如创办家长学校、邀请优秀家长作经验分享、借助现代信息技术沟通等。这些管理经验都对我校年级部管理具有重要借鉴意义。

此外，我们针对在学校管理中的困惑和存在的问题虚心请教，长沙市一中教务处、学生处、年级部相关负责人对我们提出的问题与困惑进行了全面细致的解答，并向我们介绍了该校的经验做法，让我们深受启发。

▲长沙市一中教务处与我校对接学习任务

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教学管理：科学规划，精准施策

教学是学校的核心工作，管理是质量的保障。跟岗期间，我校教师系统了解到该校“教学规划精细化、教师成长常态化、评价体系立体化”的管理模式。在教师培养方面，该校实施 "师徒结对" 导师制，充分发挥集体备课的协同效应，助力青年教师专业成长；在学生培养方面，通过“一体两翼”课程体系，进一步丰富学生校园生活，推动学生实现从知识积累到综合素养全面发展的跨越；在日常管理实践中，年级部每周组织举行班主任工作例会，确保管理工作有序推进。“长沙市一中的教学管理展现出了极强的专业性与前瞻性，每一项管理举措、每一个教育细节，都蕴含着先进的教育理念和智慧”高一年级部主任周贤初老师感慨道。

▲参加每周班主任工作例会

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学生管理：以人为本，全面发展

长沙市一中始终秉持 “以人为本” 的教育理念，致力于促进学生的全面发展。学校注重培养学生的自主管理能力，定期为学生开展心理健康讲座和团体辅导活动，为学生的身心健康发展筑牢坚实保障。跟岗学习期间，我校教师系统学习了学生分层管理策略、学生纪律与行为规范管理及校园文化建设创新思路等，同时通过实地观摩与深度交流，深入了解了该校特色班级文化建设、特色课程育人实效以及形式多样、内涵丰富的校园活动，全方位汲取先进的学生管理经验。

▲参观学习智慧体育教学

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研修日记：反思总结，收获成长

工整的研修日记里，有在这所名校汲取智慧、收获成长的期望，也详细记录着学习到的特色管理经验与创新做法，每一页都承载着探索教育新路径的热忱与思考。

▲左右研修日记

跟岗学习之余，我校教师还聆听了精彩的学科知识讲座。“这次来跟岗学习，对于我们来说真的是收获很大，给我们带来了理念革新和实践启发，我们也会将所学所思融入到日常管理中，提升学校教育管理水平和教学质量”副校长陈俭平表示。

▲左右

跟岗学习结束后，学校组织召开跟岗学习返校分享会，会上跟岗教师们围绕长沙市一中课程体系、教学管理模式以及学生分层管理等方面展开分享。自 2023 年与长沙市一中签订三年合作办学协议以来，双方持续深化教育资源共享，长沙市一中多次来我校开展送教送培活动。此次跟岗学习活动既是理念的碰撞，更是友谊的联结，我校将以此次学习为契机，深化跟岗实践，结合校情将优质管理经验转化吸收，不断提升学校管理水平。